What does 是……的 mean?

是 at the front and 的 at the back spotlight the details of a finished action: it was at school that I studied, it was by train that we came. The deed itself is old news; the frame only lights the when, the where, or the how. Questions swap a question word into the lit spot: where was it that you learned it?

What is the most common mistake?

我是在学校学汉语。 → 我是在学校学汉语的。. The 的 closes the spotlight frame; without it the line is plain news with no spotlight on the where.

문장 패턴 · 밴드 2

是……的: 언제, 어디서, 어떻게를 조명하다

是 + 时间/地点/方式 + 动词 + 的

앞의 是와 뒤의 的가 끝난 동작의 세부를 조명해요. 공부한 건 학교에서예요, 온 건 기차로예요 이런 식이죠. 행동 자체는 낡은 뉴스고, 이 틀은 언제, 어디서, 어떻게만 밝혀 줘요. 의문문에서는 의문사가 조명 자리로 교대해요. 어디서 배운 거예요? 같은 식으로요.

문장으로 들어 보기

我是在学校学汉语的。Wǒ shì zài xuéxiào xué Hànyǔ de.중국어를 배운 건 학교에서예요.

他是昨天来的。Tā shì zuótiān lái de.걔가 도착한 건 어제예요.

我们是坐火车来的。Wǒmen shì zuò huǒchē lái de.기차 타고 왔어요.

你是几点到的？Nǐ shì jǐ diǎn dào de?몇 시에 도착한 거예요?

사람들이 자주 하는 실수

이건 아니에요我是在学校学汉语。Wǒ shì zài xuéxiào xué Hànyǔ.이렇게 말해요我是在学校学汉语的。Wǒ shì zài xuéxiào xué Hànyǔ de.

的가 조명 틀을 닫아요. 없으면 그 문장은 어디서에 조명이 없는 평범한 소식이 돼요.

이건 아니에요我是学汉语在学校的。Wǒ shì xué Hànyǔ zài xuéxiào de.이렇게 말해요我是在学校学汉语的。Wǒ shì zài xuéxiào xué Hànyǔ de.

조명 받는 세부는 是와 동사 사이에 타고 있어요. 장소가 영어식으로 동작 뒤를 따라오는 일은 없어요.

이 패턴의 단어들

老师lǎoshī 的de

빠른 답변

是……的, 무슨 뜻인가요?

어떻게 만드나요?

是 + 时间/地点/方式 + 动词 + 的

가장 흔한 실수는 무엇인가요?

我是在学校学汉语。 → 我是在学校学汉语的。

的가 조명 틀을 닫아요. 없으면 그 문장은 어디서에 조명이 없는 평범한 소식이 돼요.

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